ClosR n'a aucun lien avec l'Éducation nationale. Les règles citées viennent des textes officiels listés en bas de page, consultés le 13 octobre 2026 ; les exemples de fiches sont inventés. Cet article traite le dossier : la fiche et la grille. Le déroulé de l'épreuve est sur notre page principale, préparer la négociation vente de l'E4, et ce qui se passe face au jury (questions de l'entretien, objections par secteur) dans l'oral E4 du BTS NDRC.
- Que contient le dossier E4 ?
- Ce qui a changé récemment
- La fiche E4 vierge, rubrique par rubrique
- Exemple 1 : fiche négociation-vente
- Exemple 2 : fiche évènement commercial
- Les erreurs de fiche qui coûtent des points
- La grille E4 expliquée critère par critère
- De la fiche à la simulation
- Comment répéter ta négociation
- Questions fréquentes
Que contient le dossier de l'épreuve E4 du BTS NDRC ?
L'E4 « Relation client et négociation-vente » (coefficient 5) évalue le bloc 1 de compétences. Selon la définition de l'épreuve, le dossier support comprend :
- deux fiches descriptives d'activités professionnelles de nature différente : l'une relative à une négociation-vente et à l'accompagnement d'une relation client, l'autre relative à l'organisation et l'animation d'un évènement commercial ;
- les attestations de stage ou certificats de travail qui prouvent la réalité des activités.
Le guide du dossier E4 de la session 2026 publié par la Maison des examens (SIEC) ajoute une page de garde et impose une annexe recto verso par fiche, qui présente l'offre commerciale. Son absence ne rend pas le dossier non valide, mais « pourra avoir une incidence sur la note attribuée ».
Les activités sont réelles, vécues ou observées. Chaque fiche inclut une analyse amont (ciblage, prospection), une analyse informationnelle (marché, veille, partage) et une analyse réflexive, sur le modèle obligatoire de la circulaire nationale, « en renseignant impérativement chaque rubrique ».
Et l'animation de réseau ? Elle relève de l'épreuve E6, pas de l'E4. Une fiche hors du pôle 1 ou deux fiches de même nature ne bloquent pas ton passage, mais sont pénalisées dans la grille.
Qu'est-ce qui a changé récemment pour la fiche E4 ?
Beaucoup de modèles qui circulent n'intègrent pas ces évolutions.
| Changement | Avant | Maintenant | Source |
|---|---|---|---|
| Durée de l'oral ponctuel | 1 heure, dont 20 min de simulation | 40 min : ciblage et prospection 10 min max (5 min d'exposé, 5 min d'entretien), simulation 15 min max, information commerciale 15 min max (10 min de présentation, 5 min d'entretien). Préparation en loge inchangée : 40 min | Arrêté du 13 décembre 2023, à partir de la session 2024 |
| Simulation en CCF (situation B) | 20 min | 15 min | Même arrêté |
| Bilan réflexif de la fiche | Atouts, difficultés rencontrées, propositions d'amélioration | Atouts et points d'appui, solutions mises en œuvre, propositions d'amélioration | Modèle session 2020 (CRCM) comparé au modèle 2026 (SIEC) |
| Exploitation de l'information | Sans objectifs | Rubrique « Objectifs fixés » ajoutée | Même comparaison |
| Annexe sur l'offre | « Annexes à joindre » | « Annexe à joindre obligatoirement à la fiche (1 feuille recto verso de 2 pages) » | Fiche descriptive E4, session 2026 |
Pour la session 2027, le SIEC n'avait encore publié aucun document au 13 octobre 2026. Le modèle de ton établissement fait foi.
Fiche E4 NDRC vierge : que mettre dans chaque rubrique ?
Voici les rubriques de la fiche descriptive E4 de la session 2026 (fichier Word téléchargeable sur le site du SIEC), dans l'ordre, avec ce que le jury doit y trouver.
| Rubrique | Ce que tu y mets | Erreur fréquente |
|---|---|---|
| Cadre de l'activité | ||
| Nom de l'organisation, adresse, type de structure | Raison sociale, ville, forme (agence d'un réseau, PME, franchise, association) | Ne pas situer l'agence |
| Offre commerciale | L'offre en une phrase, avec renvoi à l'annexe | Copier le catalogue complet |
| Type(s) de client(s) | B2B ou B2C, taille, secteur, particuliers ou professionnels | « Tous types de clients » |
| Méthodes de vente | Vente en magasin, à distance, sur rendez-vous, terrain | Confondre méthode de vente et outil |
| Analyse de l'activité | ||
| Date(s), lieu de l'activité | Dates précises, lieu de l'entretien ou de l'évènement | « Pendant mon stage » |
| Historique, problématique | Le problème commercial à résoudre | Raconter l'histoire de l'entreprise |
| Acteurs concernés (statuts, rôles, motivations) | Toi, ton tuteur, le client, et ce que chacun veut | Oublier les motivations, source des objections |
| Objectifs opérationnels | Chiffrés et datés : rendez-vous, ventes, marge | « Satisfaire le client » |
| Déroulement de l'activité | ||
| Phases | Les étapes dans l'ordre, de la préparation au suivi | S'arrêter à la signature |
| Outils mobilisés | Chaque outil et à quoi il a servi | Une liste de logiciels sans usage |
| Résultats | Les chiffres obtenus, comparés aux objectifs | Des résultats sans objectif de départ |
| Difficultés rencontrées | Une ou deux vraies difficultés | « Aucune difficulté » |
| Ciblage et prospection | ||
| Démarche, objectifs fixés, activités réalisées, outils, résultats obtenus | Qui contacter, combien, par quel canal, avec quel taux de réussite | Rien sur la cible, sujet du premier temps de l'oral |
| Bilan réflexif | ||
| Atouts et points d'appui, solutions mises en œuvre, propositions d'amélioration | Ce qui t'a aidé, ce que tu as fait face à la difficulté, ce que tu changerais | Résumer au lieu d'analyser |
| Exploitation et mutualisation de l'information commerciale | ||
| Informations sur le marché, objectifs fixés, démarche de veille, sources, outils, contribution à l'expertise de l'organisation | Ce que tu as appris, d'où ça vient, ce que tu as transmis | Oublier la contribution à l'équipe |
Exemple 1 : fiche E4 négociation-vente remplie
Exemple inventé. Yanis est alternant chez un installateur d'alarmes pour commerces. Il décrit la vente d'un contrat de télésurveillance à une gérante de boutique. Recopie la structure, pas le contenu.
| Rubrique | Contenu de la fiche |
|---|---|
| Fiche n° 1 · Négociation-vente et accompagnement de la relation client · « Équiper une boutique en télésurveillance après une vague de cambriolages » | |
| Organisation | Vigilor Sécurité, agence de Villeurbanne (69), PME de 14 salariés |
| Offre commerciale | Alarme avec télésurveillance pour commerces : 49 € HT par mois sur 48 mois, installation 290 € HT (annexe : fiche offre et grille tarifaire) |
| Type de clients | B2B : commerçants indépendants et TPE du centre-ville |
| Méthodes de vente | Prospection téléphonique puis rendez-vous sur site |
| Dates, lieu | Du 9 au 27 février 2026, boutique de la cliente |
| Historique, problématique | Trois cambriolages dans la rue en janvier. L'agence veut équiper les commerces voisins avant les concurrents. Problématique : vendre un abonnement long à des commerçants qui comparent d'abord le prix mensuel. |
| Acteurs | Yanis, conseiller alternant (mène l'entretien) · M. Ferrand, responsable d'agence (valide les remises) · Mme Lopez, gérante de la boutique (décideuse ; motivations : sécurité du stock, exigence de son assureur, budget serré) |
| Objectifs opérationnels | Obtenir 8 rendez-vous sur 40 commerces appelés, signer 2 contrats de 48 mois avant le 31 mars |
| Phases | 1. Prise de rendez-vous · 2. Visite : accès, horaires, exigences de l'assureur · 3. Proposition chiffrée · 4. Négociation face à une offre à 39 € sans intervention humaine · 5. Conclusion · 6. Suivi à 15 jours, demande de recommandation |
| Outils | CRM de l'agence (fiche prospect, relances), plan de la boutique, devis sur tablette, tableau comparatif des offres à garanties égales |
| Résultats | Contrat signé à 49 € HT par mois sur 48 mois, sans remise sur l'abonnement. Installation (290 € HT) offerte, avec l'accord de M. Ferrand, en échange d'une signature le jour même et de deux recommandations. Les deux commerçants recommandés ont accepté un rendez-vous. |
| Difficultés | Comparaison avec une offre moins chère, inquiétude sur la durée d'engagement |
| Ciblage et prospection | Démarche : commerces de la rue et des rues voisines sans alarme visible · Objectifs : 40 appels, 8 rendez-vous · Activités : deux demi-journées d'appels, script validé par le tuteur · Outils : CRM, annuaire en ligne · Résultats : 9 rendez-vous, 3 contrats |
| Bilan réflexif | Atouts : connaissance du quartier, soutien du tuteur sur les remises · Solutions mises en œuvre : comparatif écrit « à garanties égales » face à l'offre à 39 € · Améliorations : évoquer l'exigence de l'assureur dès l'appel, pas seulement au rendez-vous |
| Exploitation de l'information | Informations : exigences des assureurs, tarifs de 3 concurrents · Objectifs : repérer les arguments qui font signer · Veille : sites concurrents, association des commerçants · Outils : tableau partagé · Contribution : fiche « objection concurrent moins cher » ajoutée aux documents de l'agence |
Pourquoi elle marche : chaque rubrique donne au jury un paramètre à modifier (budget, concurrent, durée), les motivations de Mme Lopez lui fournissent des objections réalistes, et la concession est écrite avec sa contrepartie.
Exemple 2 : fiche E4 évènement commercial remplie
Exemple inventé. Clara est stagiaire chez un cuisiniste. Elle a co-organisé un atelier de démonstration en magasin pour relancer des projets en attente.
| Rubrique | Contenu de la fiche |
|---|---|
| Fiche n° 2 · Organisation et animation d'un évènement commercial · « Un samedi atelier pour relancer les devis en attente » | |
| Organisation | Cuisines Morel, magasin franchisé de Tours (37), 6 salariés |
| Offre commerciale | Cuisines équipées sur mesure, conception et pose (annexe : gammes et prix de départ) |
| Type de clients | B2C : propriétaires qui rénovent ou font construire |
| Méthodes de vente | Vente en magasin sur rendez-vous, conception 3D avec le client |
| Dates, lieu | Préparation du 2 au 20 mars 2026, atelier le samedi 21 mars, showroom |
| Historique, problématique | 42 devis de plus de deux mois restés sans réponse. Problématique : faire revenir ces clients sans baisser les prix. |
| Acteurs | Clara, stagiaire (invitations, accueil, suivi) · Mme Morel, gérante (budget, décision) · un chef cuisinier local (démonstration) · les clients invités (motivations : se projeter, être rassurés sur la pose, comparer) |
| Objectifs opérationnels | 25 participants, 10 rendez-vous de reprise de projet, budget de 600 € |
| Phases | 1. Choix de l'évènement avec la gérante (atelier plutôt que remise) · 2. Invitations par email et appel · 3. Logistique : chef, produits, matériel · 4. Animation : accueil, démonstration, visites guidées par les vendeurs · 5. Bilan chiffré · 6. Relance des absents |
| Outils | Fichier clients, outil d'emailing du réseau, tableau de suivi des inscriptions, questionnaire de satisfaction |
| Résultats | 27 participants, 11 rendez-vous pris, 4 commandes signées dans le mois, budget dépensé : 560 € |
| Difficultés | Peu de réponses aux emails, retard de livraison des produits du chef |
| Ciblage et prospection | Démarche : devis de plus de 60 jours, priorité aux projets datés · Objectifs : 42 invitations, 25 inscrits · Activités : emails puis appels · Résultats : 14 inscrits par email, 13 par téléphone |
| Bilan réflexif | Atouts : relation existante avec les clients · Solutions mises en œuvre : relance téléphonique quand l'email ne suffisait pas · Améliorations : appeler d'abord, prévoir les produits la veille |
| Exploitation de l'information | Informations : freins recueillis par questionnaire (délai de pose, budget) · Objectifs : comprendre pourquoi les devis dormaient · Sources : questionnaire, notes des vendeurs · Contribution : synthèse présentée en réunion d'équipe, script de relance des devis |
Ce que le jury peut en tirer : pas forcément un entretien de vente. La définition de l'épreuve cite aussi la négociation avec ton supérieur sur le choix d'un évènement. Ici, la gérante pourrait couper le budget de moitié : ton bilan chiffré devient ton argument.
Ta fiche est prête. Ta négociation l'est-elle ?
Une fiche bien remplie ne dit pas ce que tu répondras quand le jury te sortira l'offre concurrente moins chère. Sur ClosR, décris l'offre de ta fiche et négocie à voix haute face à un client IA qui a ses propres limites.
Répéter ma négociation à l'oral →Solo Starter 19 €/mois, sans engagement, annulable depuis ton compte.
Quelles erreurs de fiche E4 coûtent des points ?
- Laisser une rubrique vide. Le texte exige que chacune soit renseignée, et le jury ira te chercher sur chaque trou.
- Oublier l'annexe recto verso sur l'offre. Elle est imposée : son absence ne bloque pas ton passage, mais peut peser sur la note.
- Deux fiches de même nature, ou une fiche hors du pôle 1 (animation de réseau). Tu es interrogé, mais pénalisé dans la grille.
- Des objectifs sans chiffres. Tes résultats ne prouvent alors rien et ton bilan réflexif tourne à vide.
- Des acteurs sans motivations. Le jury construit le client de la simulation à partir de ce que tu écris.
- Une marge de négociation absente. Sans savoir qui valide les remises ni jusqu'où, tu improviseras, et le professionnel du jury repère une remise intenable.
- Un vieux modèle. Ceux d'avant 2024 parlent d'une heure d'oral et n'ont pas les rubriques « solutions mises en œuvre » ni « objectifs fixés » côté information.
Comment fonctionne la grille d'évaluation E4 ?
Le jury note avec la grille d'aide à l'évaluation annexée à la circulaire nationale. Le modèle que nous avons consulté (version de la session 2020, diffusée par le CRCM tertiaire de Toulouse) fonctionne ainsi :
- chaque compétence est positionnée sur quatre niveaux : TI (très insuffisant), I (insuffisant), S (satisfaisant), TS (très satisfaisant), puis le jury attribue une note sur 20, sans points fixés par critère ;
- la grille reste au jury ; la fiche d'évaluation (note et appréciation) peut t'être communiquée à ta demande, après délibération ;
- le dossier lui-même n'est jamais noté : seule ta prestation l'est.
Méfie-toi des barèmes du type « 4 points pour l'analyse, 6 pour la simulation » trouvés en ligne : aucun texte officiel consulté ne les donne.
| Compétence et critères de la grille | Moment de l'oral | Ce qui fait passer de S à TS |
|---|---|---|
| Cibler et prospecter la clientèle | ||
| Analyser un portefeuille client (pertinence de l'analyse, qualification des prospects) | Exposé et entretien, 10 min max | Un critère de sélection des prospects |
| Identifier des cibles (cohérence entre ciblage et prospection) | Idem | Un canal adapté à la cible |
| Mettre en œuvre et évaluer une prospection (efficacité des choix opérés) | Idem | Un taux de réussite et ce que tu en conclus |
| Développer des réseaux professionnels (activation pertinente) | Idem | Une recommandation ou un prescripteur réellement utilisé |
| Négocier et accompagner la relation client (si le jury choisit la fiche négociation) | ||
| Négocier et vendre une solution adaptée (maîtrise de la relation interpersonnelle, efficacité de la négociation, pertinence de la solution) | Simulation, 15 min max | Découverte sur ce qui a changé, proposition avec les mots du client, concession contre contrepartie |
| Créer et maintenir une relation durable (personnalisation, qualité du diagnostic et de l'accompagnement, respect des engagements, évolutivité de la relation) | Simulation et échange sur tes choix | Des promesses tenables et un suivi daté |
| Organiser et animer un évènement commercial (si le jury choisit la fiche évènement) | ||
| Organiser (pertinence du choix de l'évènement, efficacité au regard des contraintes logistiques, financières, commerciales) | Simulation | Un choix défendu par un budget et un objectif mesurable |
| Animer (qualité et efficacité de l'animation) | Simulation | Un déroulé concret, minute par minute |
| Exploiter (précision du bilan quantitatif et qualitatif, rigueur du suivi des contacts) | Simulation | Bilan chiffré comparé aux objectifs, liste des contacts relancés |
| Exploiter et mutualiser l'information commerciale (les deux fiches) | ||
| Remonter, valoriser et partager l'information (pertinence et qualité des informations, sélection et hiérarchisation) | Présentation et entretien, 15 min max | Trois informations utiles plutôt que dix |
| Collaborer à l'interne (qualité des analyses et des propositions) | Idem | Une contribution concrète (fiche, script, synthèse) |
Point souvent oublié : le dernier temps de l'oral porte sur l'information commerciale des deux fiches, y compris celle qui n'a pas été simulée. Ta deuxième fiche compte donc toujours.
Quel lien entre ta fiche et la simulation devant le jury ?
Le jury choisit une de tes deux fiches et rédige une fiche-sujet qui en modifie les paramètres. Selon la définition de l'épreuve, les changements doivent modifier l'activité « de manière significative » tout en restant réalistes, sans aboutir à une activité totalement nouvelle. Concrètement, chaque rubrique de ta fiche est un levier qu'il peut bouger.
| Rubrique de ta fiche | Ce que le jury peut modifier | Ce que tu prépares en loge |
|---|---|---|
| Type de client, acteurs | Un interlocuteur plus pressé, plus méfiant, ou nouveau | 3 à 4 questions de découverte sur ce qui change |
| Motivations | Une motivation nouvelle (image, délai, sécurité) | L'argument de ton offre qui y répond |
| Objectifs, budget | Un budget réduit, un objectif plus ambitieux | Ta marge : ce que tu peux concéder, ce que tu demandes en échange |
| Difficultés | Une objection qui n'existait pas : concurrent moins cher, mauvaise expérience | Ta réponse en trois temps : creuser, reformuler, répondre |
| Phases, dates | Un délai plus court, une contrainte logistique | Une solution réaliste et une conclusion datée |
La règle : ta fiche doit être assez précise pour que tu saches réagir à sa modification. Le déroulé de la simulation est dans notre guide de l'épreuve E4, la façon dont le jury te pousse et les questions qu'il pose ensuite dans notre article sur l'oral E4 ; pour l'objection prix, voir répondre à « c'est trop cher » et la méthode CRAC.
Comment répéter la négociation de ta fiche E4 à voix haute ?
La simulation dure 15 minutes au maximum, échange compris. Le meilleur partenaire reste un camarade qui change un paramètre de ta fiche sans prévenir, ou ton enseignant, qui connaît la grille. Entre deux séances, un simulateur vocal multiplie les répétitions : c'est l'usage du mode Négociation de ClosR. Tu décris comme offre le produit de ta fiche (l'annexe sur l'offre sert ici) et ton client type, tel que ta rubrique « Acteurs » le décrit. Le client IA négocie avec une feuille de route cachée (limite, vrai besoin, alternative, contreparties), tu vois ta remise maximum, et le débrief révèle la feuille cachée avec la liste de tes concessions. Plus ta fiche est précise, plus le client ressemble à celui que le jury jouera.
Pour rejouer un paramètre précis, « Travailler une situation » sur un appel de vente : tu écris la modification, par exemple « la cliente a reçu une offre à 39 € et trouve 48 mois trop long », et le client ouvre l'appel là-dessus.
Les limites, honnêtement : ClosR joue le client, pas le jury. La négociation se fait en appel vocal, pas en face-à-face, et le débrief suit ses propres compétences, pas la grille officielle : croise-le avec la grille ci-dessus. Il n'y a pas d'essai gratuit : on choisit une formule avant le premier appel. Pour un mois de révisions, Solo Starter à 19 € par mois, sans engagement, donne 2 simulations par jour de 7 minutes au maximum, assez pour répéter le cœur de ta négociation tous les jours.
Le déroulé de l'E4 et une simulation commentée
Ta fiche et la grille, c'est la moitié du travail. Pour le minutage de l'oral, cinq situations avec dialogue, une simulation complète commentée et un plan de révision, passe sur notre guide principal.
Lire le guide de l'épreuve E4 →Déroulé vérifié sur les textes officiels, mis à jour depuis la session 2024.
Sources officielles consultées
Consultées le 13 octobre 2026. En cas de différence avec les consignes de ton établissement ou de ton académie, ce sont ces consignes qui s'appliquent.
- Documents du BTS NDRC, session 2026 (SIEC, publiés le 6 février 2026) : fiche descriptive E4.
- Guide pour l'élaboration du dossier E4, session 2026 (SIEC) : pièces du dossier, annexe imposée.
- Arrêté du 13 décembre 2023 modifiant la définition du BTS NDRC (Légifrance, JO du 24 décembre 2023) : durées de l'E4 depuis la session 2024.
- Modification des définitions des épreuves E4 et E6 (académie de Grenoble).
- Définition de l'épreuve E4 (académie de Limoges) : dossier, critères, fiche-sujet (durées d'avant 2024).
- Fiches et grilles E4 et E6 (CRCM tertiaire, version session 2020) : grille d'aide à l'évaluation.
Que lire ensuite pour préparer l'E4 ?
Préparer la négociation vente de l'E4
BTS NDRCOral E4 : jury, questions et objections
PratiqueSimulateur de négociation commerciale
ObjectionsRépondre à « c'est trop cher »
MéthodeLa méthode CRAC
Questions fréquentes
Qu'est-ce qu'une fiche E4 en BTS NDRC ?
C'est la fiche descriptive d'activité professionnelle du dossier E4. Elle décrit une activité réelle, vécue ou observée, sur le modèle officiel de la circulaire nationale. Le jury s'en sert pour construire ta simulation.
Combien de fiches faut-il pour l'E4 ?
Deux fiches de nature différente : une négociation-vente avec accompagnement de la relation client, et une organisation et animation d'un évènement commercial. Pour la session 2026, le guide du SIEC impose aussi une annexe recto verso par fiche, qui présente l'offre commerciale.
Où trouver une fiche E4 NDRC vierge ?
Le modèle officiel est en annexe de la circulaire nationale d'organisation. Celui de la session 2026 se télécharge au format Word sur le site du SIEC. Utilise en priorité celui de ton établissement pour ta session.
La fiche E4 est-elle notée ?
Non, seule ta prestation orale est notée. Mais deux fiches de même nature ou une fiche hors du pôle 1 sont pénalisées dans la grille, et une fiche floue te prépare mal à la simulation.
Comment est notée l'épreuve E4 ?
Avec la grille d'aide à l'évaluation de la circulaire nationale : chaque compétence est positionnée sur quatre niveaux, de très insuffisant à très satisfaisant, puis le jury attribue une note sur 20. Coefficient 5.
Une fiche d'animation de réseau peut-elle servir pour l'E4 ?
Non, l'animation de réseaux relève de l'épreuve E6. À l'E4, la deuxième fiche porte sur un évènement commercial.
Quel outil choisir pour répéter la négociation de sa fiche E4 ?
Un camarade ou un enseignant qui change un paramètre sans prévenir reste le meilleur partenaire. Pour répéter seul, ClosR est le plus adapté : tu décris l'offre de ta fiche et tu négocies face à un client IA qui a une limite et une alternative cachées, puis le débrief montre tes concessions. Il joue le client, pas le jury, et n'utilise pas la grille officielle. Solo Starter : 19 € par mois sans engagement, 2 simulations par jour de 7 minutes.

